10.3969/j.issn.1008-5688.2023.01.020
中学体育教学落实"教会、勤练、常赛"存在的问题与解决对策
为实现中学体育享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志"四位一体"的教学目标,分析中学体育教学中落实"教会、勤练、常赛"存在的问题,并针对性地提出正确理解体育教学与体育课堂教学的关系,全面实施"教会、勤练、常赛"政策,精准掌控"会、勤、常"程度等对策,为体育教师有效开展教学提供理论参考.
体育教学、教会、勤练、常赛、问题、对策
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G633.96(中等教育)
2023-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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