OBE理念下混合式教学模式在大学物理教学中的应用探析

摘要：

以大学物理教学为研究载体,基于OBE、混合式教学模式的基本内涵,阐述在大学物理教学中应用OBE理念下混合式教学模式的意义,从实施人才培养方案、整合线上线下优质教学资源、引入多元考核标准、构建人工智能+"新工科"实践平台等方面论述如何应用该模式,为推动大学物理教学改革提供借鉴.

关键词：OBE理念、教学模式、混合式、考核标准

所属期刊栏目：23

分类号：G642;O4-4(高等教育)

资助基金：教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;渤海大学教学改革研究项目

在线出版日期：2022-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：16-19