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10.3969/j.issn.1008-5688.2017.03.020

高职院校公共体育课教学模式改革研究

引用
高职院校公共体育课教学模式的确定关系到体育课程的教学质量和学生综合素质的培养,对省内某些职业院校体育教学现状进行调查,分析高职院校公共体育课教学模式存在的问题,从教学模式与教学质量、综合素质、人格培养之间的内在联系出发,提出高职院校公共体育课教学模式改革的措施,使得教学模式的实施既发挥了教师特长,也调动了学生的学习兴趣,更提高了学生的综合素质,有利于学生健全人格的养成.

高职、公共、体育课、教学模式

19

G642(高等教育)

辽宁省职业技术教育学会规划项目LZY13325

2018-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

62-64

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辽宁师专学报(自然科学版)

1008-5688

21-1395/N

19

2017,19(3)

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