10.3969/j.issn.1008-5688.2016.04.011
基于翻转课堂的高职院校数据库应用课程设计研究
随着信息化时代的到来以及高职院校学情的不断变化,传统教学模式慢慢显现出诸多不足与不适,而以翻转课堂为代表的新型教学模式正逐渐被大家认知并得到推广.翻转课堂以“学生为中心”的理念正是目前高职院校课程改革过程中最重要的原则之一.对翻转课堂教学模式进行了浅析,并以数据库应用课程为例进行了教学模式改革研究.
翻转课堂、数据库应用、课程设计研究
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G710(职业技术教育)
辽宁省教育厅人文社会科学研究项目2014年立项课题W2014351;辽宁机电职业技术学院2016教研课题JYLX2016024
2017-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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