以《学生体质健康标准》测试促进学校体育教学

摘要：

根据最新颁布的<学生体质健康标准>评价指标,以2006级300名学生测试数据为样本,评价分析学生体质的特点,并针对存在的问题提出教学设想和建议,说明贯彻实施<学生体质健康标准>对学校体育教学具有促进作用.

关键词：《学生体质健康标准》、测试分析、学校体育教学

所属期刊栏目：10

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2008-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81