10.3969/j.issn.1008-5688.2008.01.025
谈高职Java结合手机游戏的案例式教学法
从高职Java课程教学实践来看,高职学生在学习Java课程时效果很不理想,因此从"趣味性"和"实用性"出发,采用Java程序设计结合手机游戏的案例式教学法,解决了教学内容枯燥和学习目的盲目的问题,通过设计教学内容和教学方法,提高学生的学习兴趣,从而培养出"实用型"人才.
高职、Java、手机游戏、案例式教学法
10
TP311(计算技术、计算机技术)
2008-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
43-44