10.3969/j.issn.1008-3812.2019.04.020
高职校企联合培养模式下公共基础课程改革研究 ——以面向航空维修职业资格的物理教学为例
高职校企合作人才培养模式注重对学生职业能力的培养,而公共基础课程是培养学生人文素质、 综合素质的重要课程,在校企合作人才培养模式中发挥着重要作用.文章通过对公共基础课程在学生职业能力培养中的作用分析,并以面向航空维修职业资格的物理教学为例,讨论公共基础课程改革的实施原则,提出了校企合作背景下,高职公共基础课程改革的实施策略.
校企联合、公共基础课程、教学改革
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G712(职业技术教育)
教育部教育类专业教学指导委员会2018年度课题 2018GGJCKT169
2019-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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