汽车专业课程的问题教学法授课模式探索

摘要：

以汽车充电系统故障诊断这一教学内容为例,探索了问题教学法授课模式在汽车专业课程教学中的应用.在明确了问题教学法授课模式的含义和实施方法的基础上,深入阐述了该授课模式的具体实施过程,并强调了授课过程中渗透"工匠精神"的重要性.

关键词：汽车专业课程、问题教学法授课模式、工匠精神

所属期刊栏目：19

分类号：G712.4;U472.4(职业技术教育)

资助基金：2016年辽宁省交通高等专科学校教研课题 2016JY19

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：66-68