10.3969/j.issn.1008-3812.2015.05.020
高校辅导员做好个别生教育工作的思考
对个别生开展教育和管理工作是辅导员工作的重要内容, 也是实现立德树人任务的根本要求. 以情感教育为基础, 以潜能开发为内涵, 以多元智能理论为依据, 以促进精神成长为目的, 借助心理辅导方法教育个别生, 合理调整期望值, 提高个别生自我教育的能力, 让 "失败者"转化为 "成功者".
高校、辅导员、个别生
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G635.1(中等教育)
2015-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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