高职学生职业道德行为养成教育实施路径探析

摘要：

高职学生总体职业道德状况良好，但仍存在部分学生对职业道德的认识模糊、重视不够及教育教学效果不佳等问题。学校应本着“以人为本”的教育理念，通过建设精干高效的工作队伍，改革职业道德行为养成教育的教学，加强职业道德行为养成教育的实践，改进评价办法，建设和谐的校园文化等途径，做好高职学生职业道德行为养成教育工作。

关键词：高职学生、职业道德行为养成教育、实施路径

分类号：G711(职业技术教育)

在线出版日期：2014-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69