构建高职港口与航运管理专业课程体系的思考

摘要：

课程体系建设是高职院校培养生产、管理、服务等一线应用型高技术人才的关键环节.本文针对港口与航运管理专业的课程体系构建进行了探讨,提出应当依据辽宁省港航业经济发展对人才的需要,确立培养目标,以应用能力为主线进行课程设置,科学整合教学内容,构建理论课程与实践课程并重的具有特色的港航专业课程体系.

关键词：高职教育、课程体系、职业岗位、能力

所属期刊栏目：11

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2009-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69