作文评语的情感艺术刍议

摘要：

作文教学的过程是发展学生思维的过程,是培养学生兴趣、意志、情感等非智力因素的过程,富于情感艺术的评语,能极大地调动了学生的作文兴趣.

关键词：作文、评语、情感艺术

所属期刊栏目：4

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58