衰老大鼠学习行为与海马突触相关蛋白表达的研究

摘要：

研究衰老大鼠的学习行为与海马内突触相关蛋白的表达.运用Y-迷宫方法对幼年对照组(断乳期)和老年期(22月龄)雄性Sprague-Dawley大鼠进行Y-迷宫空间学习记忆行为训练,之后利用免疫组化和Western blot方法检测2组大鼠海马内突触素(synaptophysin, Syn)、生长相关蛋白(GAP-43)的表达情况.研究结果:(1)2组相比,老年组的学习能力较强,幼年对照组记忆能力较强(P<0.05);(2)生长相关蛋白GAP-43在老年组海马内的表达显著高于幼年对照组;而突触素的表达低于幼年对照组(P<0.01).提示,GAP-43和突触素可能参与大鼠空间分辨学习记忆的过程,老年大鼠的中枢神经系统保持着潜在的神经元退化修复的功能.

关键词：Y-迷宫、突触素、生长相关蛋白GAP-43

所属期刊栏目：32

分类号：Q426(神经生理学)

在线出版日期：2009-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：227-230