10.3969/j.issn.1671-301X.2013.02.021
情景模拟在心肺复苏教学中的应用
心肺复苏(CPR)是医务人员必须熟练掌握的最基本及最重要的急救技能之一,基于医学生缺少临床现场学习及应用 CPR 相关理论知识的机会,为提高医学生对其的理解及应用能力,采取基础理论知识、情景模拟及以问题为中心的教学法(PBL)相结合教学,结果发现该教学模式有利于学生对理论知识的加深理解和记忆,提高处理问题的能力,取得较好的教学效果。
心肺复苏、情景模拟、以问题为中心的教学法、教学模式
G80;G63
2013-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
123-124