互动式教学在急诊科主治医师教学查房中的实践

摘要：

急诊医学的临床实习有它本身的特点和要求.我们对互动式教学在主治医师教学查房中的实践活动进行总结.探讨它对促进临床教学质量的作用.结果证明,互动式教学可以充分发挥学生的主观能动性及学习积极性,达到良好的学习效果.

关键词：急诊医学、互动式教学、教学查房、主治医师

所属期刊栏目：13

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2008-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：130-131