协同论视域下红色文化融入高校思政教育的路径探索

摘要：

我国红色文化资源在高校思政教育活动中具有特殊的思想价值和教育价值.为深入探究红色文化与高校思政教育之间的内在联系,基于协同论构建了以红色文化和思政教育为变量的演化方程,并分析变量与系统、内外部参量之间的关系.以五所院校的师生为研究对象进行网络问卷调查和实证研究,采集红色文化融入思政教育的数据并进行访谈,分析出当前红色文化融入高校存在内容嵌入不足、创新方式缺乏、教师纽带作用不充分及保障措施不完备等问题.从深入挖掘红色文化的内容价值、多维度创新红色文化融入方式、强化高校教师队伍建设和创新能力、及构建完善的红色文化融入保障体系等不同角度,系统地提出了解决路径.

关键词：协同论、红色文化、高校思政教育、演化方程、创新、保障体系

所属期刊栏目：26

分类号：D631.15(国家行政管理)

资助基金：辽宁省教育科学规划"十四五"规划课题"协同论视域下红色文化融入高校思政课路径研究"2023;202311432001

在线出版日期：2024-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：122-128