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"公安应用写作"课程线上线下教学模式研究

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大力推进现代信息技术与教育教学深度融合,提高公安教育教学效果,是信息时代公安高等教育发展的必然要求.在对公安应用写作课程线上线下混合式教学研究的基础上,提出要重视公安应用写作课程的立体化资源建设,以问题为导向进行"公安应用写作"课程的线上线下教学设计,重点阐述了公安应用写作课程线上线下混合式教学模式的实施方法.这种教学模式培养学生处理复杂问题的综合能力和高级思维,促进了学生主动建构知识,有利于提高学生的写作能力.

公安应用写作、混合式教学模式、教学设计、效果评价、实践研究

21

D631.15(国家行政管理)

2019-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

113-118

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