藤本花卉课佳稿(十)
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藤本花卉课佳稿(十)

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3.观察与写生任何画种的学习,对造型的练习不外乎临摹与写生两种手段.通过临摹掌握前人总结提炼的技法规律与造型特征,通过写生印证前人总结提炼的轨迹:还源为本,以本求源,使临摹所得在写生中得以融会,得到发展.中国画“外师造化,中得心源”的创作原则,决定了写生是练习造型的主要手段.从发展的角度来看,注重生活与写生成为当代花乌画创作中脱离前人窠臼,力求自己面貌的时代特色之一.花鸟画的写生,要以手写心记为手段,从表现形态结构到把握特征、概括提炼等几个过程,藤本花卉自也不能例外,下边分而述之.

2019-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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