老年大学课程设置的实践策略——以重庆为例
课程是学校为实现教学目标而选择的教育内容及其进程安排的总和.老年大学对老年人是否具有吸引力,主要看课程设置.因此,课程建设是老年大学健康、发展的重点和关键.本文分析了重庆市老年大学课程设置的现状,提出了课程设置的策略.
老年大学、课程设置、经验和问题、策略
G641;G420;G710
重庆市教育科学十三五规划课题2020-04-466
2023-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
31-34
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老年大学、课程设置、经验和问题、策略
G641;G420;G710
重庆市教育科学十三五规划课题2020-04-466
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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