"互联网+"背景下老年教育的研究与思考
随着我国人口老龄化进程的加快和人们生活水平的提高,老年教育越来越受到老年人的追捧.与此同时,互联网的普及和信息技术的发展创新了老年教育形式,激发了老年教育活力.笔者基于国铁集团机关老年大学信息化教学教务实践经验,在"互联网+"背景下积极探索老年教育的发展优势以及现实困境,提出了切实可行的实践策略,以期提升老年教育教学实效,为我国"互联网+老年教育"创新模式发展提供合理化参考和建议.
"互联网+"、信息化、老年教育、创新
G648;G434;C913.6
2022-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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