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贵州基层老年教育高质量发展对策研究

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推进基层老年教育高质量发展是实现老年教育新跨越的现实要求.本文以贵州省为例,结合基层老年教育发展现状,明确了未来三年发展目标和五大重点工程任务,并就基层老年教育扩大资源供给、拓展发展路径、促进作用发挥等方面提出了对策建议.

贵州、基层老年教育、高质量发展

F3;F270.7;G80-05

2022-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

13-15

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