老年教育现代化内涵标志及实施路径研究——以山东老年教育为例
本文从理论和实践的结合出发,对老年教育现代化进行研究,进一步明确老年教育现代化的定义、基本内涵和主要标志,并以山东老年教育发展为例,提出推进老年教育现代化的预期目标和实施路径.
老年教育;现代化;研究
2021-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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老年教育;现代化;研究
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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