“无为”治班“有为”管理——浅谈老年大学班级管理的理念和方法

摘要：

班级管理是学校教学与管理的基本单位.在老年教育管理中,要注重班级建设,依靠老年学员的自我管理能力,通过实现“无为”治班, “有为”管理的模式,营造“文明和谐、积极向上”的班级氛围,充分发挥老年学员的主观能动性,提高学习中参与管理的积极性,凸显学员的主人翁精神.

关键词：“无为”、“有为”、老年大学、班级管理

在线出版日期：2020-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23