从“学受其限”到“学遂其愿”——镇江市机制创新,激发办学活力
供给不足是老年教育的发展瓶颈,面对社会老龄化程度不断加快的发展趋势,面对老年教育供给不足的突出矛盾,如何变“学受其限”为“学遂其愿”?破解难题之策唯有改革.
一、着力办学机制改革
在办学机制改革方面,学校通过内挖潜力、外拓资源,做好开放办学、联合办学、多元办学三篇文章.
2020-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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