以人为本以纲为纲——老年大学教学大纲实践与探索

摘要：

吉林省老年大学从建校起开始编写并使用教学大纲,到1992年教学大纲覆盖率达到100％.经过多次修订,教学大纲日趋科学与完善.目前使用的2018版教学大纲共101篇,涵盖了学校开设的全部课程,应用效果良好.在教学大纲的制定和使用过程中,我们有了一些感想和体会,主要是:
把教学目标作为制定教学大纲的出发点
学校在制定教学大纲时,立足教学目标,将“三维目标”教育理论作为教学目标的确立原则.

在线出版日期：2020-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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