老年文学课教法初探

摘要：

任何事物都有其普遍性,也有其特殊性.教学方法亦是如此.笔者在高中任教四十余载,来老年大学文学班任课后,深感教育对象变了,教学方法也应随之改变.为提高学员的学习兴趣,让他们学得有味、有乐、有得,在教学过程中,我采取了以下措施:
一、有意识地反复.面对老年学员教学,有些知识不要以为讲过了就可以不讲了.特别是一些基础知识,一些难以掌握的知识,教师要结合新授课文反复讲.

在线出版日期：2019-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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