老年远程教育存在的问题及对策
本文以老年远程教育“叫好不叫座”为切入点,分析打通“最后一公里”的困惑、传统的海量课件的短板、线下教学力量相对不足三方面原因.提出转变观念,认清老年远程教育转型发展的紧迫性与必要性;拓宽老年远程教育师资队伍建设途径;充分发挥高校,特别是高等农林院校学科人才优势的策略建议.
老年远程教育、问题、策略
2019-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
23-25
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老年远程教育、问题、策略
2019-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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