老年教育服务基层社区治理的实践与探索——以绍兴市柯桥区柯桥街道为例
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老年教育服务基层社区治理的实践与探索——以绍兴市柯桥区柯桥街道为例

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老年人是基层社区治理的主体之一,在参与社区治理和服务方面发挥重要作用.柯桥街道紧紧依托老年大学,通过街道和社区居家养老中心,开展“文化养老进社区”工程,通过多种途径探索老年教育服务社区治理的实践,取得了较好实效.老年教育服务基层社区治理是实现积极老龄化的客观需要,是建设和谐社会的必然要求,是推动幸福社区建设的重要途径.

2019-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

33-34

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老年教育(老年大学)

1002-3402

37-1007/G4

2019,(4)

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