《发展规划》为老年大学教师队伍建设注入了生机与活力
目前,在我国老年教育大发展的形势下,教师队伍建设滞后是制约老年教育发展的瓶颈之一.存在的主要问题:一是数量不足,源头不顺.二是队伍素质有待提高.三是管理困难,培训不力.四是后顾之忧,尚需解决.目前,各老年大学讲课费标准不一,教师收入不高.教师的教学职称更是一个有待解决的问题,在一定程度上影响教师的教学积极性.
教师队伍建设、大学教师、生机与活力、发展规划、老年大学
G645;G451.2;G777
2021-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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