浅谈课程设置的现代化构建及其价值追求
社会主义现代化的飞速发展,为老年教育注入了与时俱进的新课题、新要求,课程设置作为老年教育的核心部分,首当其冲应走现代化发展道路,在现有课程的基础上加大开发、整合力度,进行现代化构建。本文简要论述了老年大学课程设置现代化的结构设计,重点对其价值追求进行了论证,以期推进老年教育与时代发展同频共振,搭建培育现代老人的崭新课程教育模式。
老年大学、课程设置、现代化、结构设计
G25;G72
2015-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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