我的“一二三四”教学法

摘要：

人们常说,兴趣是最好的老师,如何激发老年学员的学习兴趣是每个教师自始至终都在努力、探索的方向.面对老年学员的特殊性,我坚持以人为本的教学理念,灵活施教,逐步探索出一套行之有效的教学模式.
坚持一个原则.即知识性、启发性和趣味性相结合.例如在花鸟画中讲“富贵长寿”这一课时,我没有直接告诉学员今天所要学习的内容,而是首先向其发问:“如果为老同志画幅祝寿图,应画什么?怎么画?”因为贴近生活实际,学员们兴趣大增.

机标关键词：一二三四、老年学员、学习兴趣、以人为本、生活实际、灵活施教、教学模式、教学理念、知识性、趣味性、启发性、花鸟画、教师、画幅、长寿

分类号：G45;G4

在线出版日期：2014-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：60