10.3969/j.issn.1002-3402(l).2014.06.008
对老年学校素质教育的思考
本文作者从长期担任上海市老干部大学校长的丰富实践经验中,深刻认识到老年教育的本质应是素质教育这一根本性问题,并从老年学校素质教育的立足点、归宿点、关键点的阐述入手,有理有据地论证了素质教育是老年教育改革发展的战略主题。对如何有效开展老年学校素质教育进行了探讨,给出了答案。
老年大学、素质教育、重大意义、方法措施
G4 ;R19
2014-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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