破解老年教育的发展瓶颈
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10.3969/j.issn.1002-3402(l).2014.03.005

破解老年教育的发展瓶颈

引用
本文作者在多年从事老年教育实践中,重视探究如何破解影响老年教育发展的瓶颈问题,提出了以党的十八大和十八届二中、三中全会精神为指导,在改革创新中攻坚破难的总体构想,并从三个方面进行了阐述:树立先进的老年教育观,是破解“瓶颈”的重要前提;多层次、多形式、开放型、全覆盖是破解“瓶颈”的重要措施;党政主导,社会协同、民办公助、资源共享是破解“瓶颈”的有效体制。

老年教育、发展瓶颈、破解之策

G4 ;R19

2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

16-19

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老年教育(老年大学)

1002-3402

37-1007/G4

2014,(3)

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