学有桌台展有平台演有舞台

摘要：

汾阳市老年大学在山西省内同级县、市中筹建较早,在历届校领导们的积极努力下,逐渐发展、提高,教育教学逐步规范化.学校采取"三个课堂"办学形式,教学确立"三大类别"课程设置,活动实施"三种板块"开放布局,形成了独有的适合老年人学习的教学管理特点.

机标关键词：桌台、平台、学习的教学、三个课堂、老年大学、课程设置、教育教学、管理特点、办学形式、校领导、山西省、老年人、规范化、汾阳市、大类别、学校、同级、活动、筹建、布局

分类号：TG5;G80

在线出版日期：2013-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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