教学相长互相促进——老年大学现代文写作班教学体会
2005年9月,一个偶然的机会,我走上长春老年大学现代文写作班的讲台.说实话,当初对自己能否胜任老年大学的教学工作,并没有太大把握,完全是抱着试试看的想法.斗转星移,转眼已是8年.我爱上了长春老年大学这个有着独特魅力的学校,更与那些白发苍苍却如孩童般认真而勤奋的学员结下深厚的情谊.8年来,学员们的进步和取得的成绩出乎我的意料,他们的勤奋和好学更让我钦佩不已.《礼记·学记》中有这样一段话:"是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教学相长也."这段话的意思是,学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,也才发现自己知识的贫乏.
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G64;H09
2013-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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