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开放办学创新管理

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党的十八大报告指出,加强社会建设,是社会和谐稳定的重要保证.推进老年大学开放办学,不仅是推进积极老龄化的要求,也是为创新社会管理多作贡献.老年队伍稳定了,可以起到稳一头,带一片的作用. 福建省各级老年大学(学校)普遍重视开放办学、开门办学,充分发挥老年学员的政治优势、经验优势,在加强社会建设和社会管理创新中发挥了重要作用.福建老年大学经济学会组织会员联系福建经济社会建设的实际,建言献策,深受好评.福州市各级老年大学和老年学校,长期坚持有意识地引导学员积极参与党政中心工作,参与社会公益活动,服务大局,成为创新社会管理的一支重要力量.德化县老年大学发挥老年学员在新农村建设中的"十大员"优势,受到省委书记的表扬.厦门老年大学1990年成立了"老妈妈关爱工作团",充分发挥"五老"(老干部、老党员、老战士、老教员、老模范)作用,配合收教所对失足女青年进行帮教,还把爱心送到工读学校、戒毒所、厦门市特殊学校,成效显著,对和谐社会建设和创新社会管理产生了积极的影响.

开放办学、老年大学、和谐社会建设、新社会、特殊学校、老年学员、管理创新、福建、新农村建设、积极老龄化、组织会员、中心工作、政治优势、厦门、经济社会、和谐稳定、公益活动、工读学校、服务大局、队伍稳定

G4 ;G72

2013-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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老年教育(老年大学)

1002-3402

37-1007/G4

2013,(9)

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