打破思维定势创新老年教育工作

摘要：

在步入老龄社会以后,如何进一步办好老年大学,吸引更多的老年人特别是离退休干部到老年大学快乐学习,发挥广大老年人在学习型社会、和谐社会建设中的作用,是老年教育工作者面临的重要任务.本文认为,创新是发展老年教育工作的关键；要创新必须打破思维定势,包括盲从性思维、习惯性思维、教条式思维等.坚持共赢思维、系统思维、辩证思维、创新思维、超越思维、机遇思维、务实思维.

关键词：老年教育、思维定势、创新思维

分类号：G42;G41

在线出版日期：2012-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：5-9