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二胡教学的乐感培养

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二胡音乐被古人誉为“八音中最妙”,外国人则称之为“奇妙之弦”,它通过拉奏来表现曲调内容和情感.一首曲调不仅是音符的堆砌,还要通过演奏体现和享受音色的美感.如何享受“美感”,笔者认为,最关键的是要增强乐感,即对音符的抑扬顿挫、高低轻重的感觉和把握.何谓乐感?著名音乐家周大凤先生曾全面、精辟地概括为十个方面:细敏的音准感;稳定的节拍感;准确的节奏感;多变的力速感;优美的音色感;鲜明的调性感;内在的和声感;整体的结构感;丰富的形象感;有意境的想象感.

二胡教学、音色感、音符、曲调、美感、二胡音乐、音乐家、形象感、外国人、结构感、节奏感、和声感、调性感、增强、音准、意境、演奏、稳定、情感、内容

J63;J61

2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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