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适应城乡特点创新管理体制

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老年教育是多层次、全方位的一种教育模式,但其基础应在广大城市社区和农村乡镇基层.据201 1年6月统计,芜湖县老年学校已普及到各镇村,在校学员近7000人,占全县老年人总数的1 0.7%.农村老年学校的开办,为农村老年人的生活打开了一扇丰富多彩的窗口,同时为农村的社会稳定和经济发展发挥了重要作用,实现了学员、家庭和社会共同受益.在将老年教育向基层扩展延伸的过程中,我们积累了一些经验,也取得了一定成绩.

城乡、特点、老年教育、农村老年人、在校学员、学校、乡镇基层、社会稳定、扩展延伸、经济发展、教育模式、城市社区、芜湖县、全方位、多层次、统计、生活、经验、家庭、基础

R19;G77

2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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老年教育(老年大学)

1002-3402

37-1007/G4

2011,(9)

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