树立人本的科学的老年教育思想——在第9次老年教育理论研讨会上的学术报告
@@ 关于老年教育本质的新理解
我国老年教育界从2006年"全国第七次老年教育理论研讨会"以来,对于老年教育的本质开展了认真的研究.这个问题之所以令我们如此关注,有几个原因:第一,把握事物的本质是事业成功的一般前提.
人本、科学、老年教育、教育思想、理论研讨、教育的本质、教育本质、教育界、问题
R19;G77
2011-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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