教研引领教学
@@ 老年大学有别于其它类型的教育,有其自身的教学特性,探讨老年大学的教学教研是提高教学水平的必由之路.几年来,我们根据学校自身的资源和特点,将"优化管理队伍、加强教研工作、提高教学质量"作为课题研究,依靠系主任开展教研活动.通过教研活动努力实现教学创新,改革教学和学习方法,提高课堂教学效益,促进学校的内涵发展.
教研活动、课堂教学效益、Teaching、老年大学、学校、学习方法、内涵发展、课题研究、教研工作、教学质量、教学特性、教学水平、教学教研、教学创新、管理队伍、改革教学、系主任、资源、优化、特点
G42;G44
2010-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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