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10.15916/j.issn1674-327x.2022.02.035

以问题为导向的中国近现代史纲要课教学

引用
为了贯彻习近平总书记关于高校思政课改革创新的重要讲话精神,根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,落实立德树人的根本任务,中国近现代史纲要课积极探索和深化教学方法和教学手段的改革,对以问题为导向的教学方法进行了探析,进而提升学生的认识能力和政治素质,推动高校思政课的改革创新.

"中国近现代史纲要"、教学方法改革、以问题为导向

24

G642(高等教育)

辽宁工业大学教学改革研究项目202054

2022-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

132-134

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辽宁工业大学学报(社会科学版)

1674-327X

21-1566/C

24

2022,24(2)

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