10.15916/j.issn1674-327x.2020.04.030
金融专硕学生明辨性思维能力发展"五力"实践模型的构建
明辨性思维是21世纪人才四大基本技能之一,只有具备卓越的明辨性思维能力,才能保持对事物的科学理性分析.在我国的金融专业硕士培养过程中,对学生明辨性思维能力的发展,还远远没有得到有效的重视和实施.因此,需要借助于专业改革、课程体系、教学实施、自我提升及专业实践这五种"助力"来逐步提升金融专硕学生的明辨思维能力,以期实现优秀人才的培养.
明辨性思维、金融专业硕士生、思维能力发展、创新
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G643.0(高等教育)
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目 ;渤海大学研究生教育教学改革项目
2020-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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