10.15916/j.issn1674-327x.2016.03.031
启发联想教学法在防灾减灾课程中的应用
联想思维方法是提高知识系统化和培养创新能力的一种有效手段.针对防灾减灾课程的特点和教学中的典型问题,结合自身教学和实际工作经验,把启发联想式教学方法应用于防灾减灾课程教学中,提出了具体实施方法并取得了良好的教学效果.
启发联想教学法、防灾减灾、实施方法
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G642(高等教育)
辽宁工业大学教学改革研究项目2012049
2016-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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