论增强思想政治教育有效性的心理学途径
本文以心理学为理论依据,联系当代大学生的普遍道德观念,以及具体的行为特点,对认识,需要,以及意志几种因素同思想政治工作之间所存在的内在联系进行了分析,并从心理学角度探讨了高校思想政治教育过程的心理结构,并据此提出了若干增强思想政治教育有效性的心理学途径,从而使高校思想政治教育工作更加有成效。
思想政治教育、心理学途径、高校、大学生
G641(高等教育)
2013-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
81-83
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思想政治教育、心理学途径、高校、大学生
G641(高等教育)
2013-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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