应用型本科院校《数字信号处理》的教学改革与探索

摘要：

针对数字信号处理课程理论性强、概念难懂但应用范围广等特点,从教学内容、教学手段和实践教学等方面进行了探索和尝试.实践表明,一系列的教学改革对提高课程教学质量,激发学生的学习兴趣,提高学生的动手实践能力和综合能力起到了良好的促进作用.

关键词：数字信号处理、教学改革、实践教学

所属期刊栏目：12

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：辽宁省教育厅教改项目;辽宁工业大学教改立项项目

在线出版日期：2011-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：112-113