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从外语教学目的看大学英语课堂中的语码转换

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语码转换受到许多语言学家和社会学家的关注,总的说来是因其具有极其重要的社会意义.本文以外语教学目的为出发点,通过探讨大学英语课堂上的师生语码转换的功能及其成因,来分析适当的母语输入对大学英语教学的积极影响,以求找到一种改善大学英语教学的方法.

大学英语教学、语码转换、教学方法

11

H0-05

2010-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

109-113

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辽宁工业大学学报(社会科学版)

1674-327X

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11

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