10.3969/j.issn.1674-327X.2007.01.040
英汉辞格差异与教学
通过对英汉的辞格对比有意识地去寻找相关文化差异,以增加教学的知识性和趣味性,有效地通过修辞对比教学,使学生了解英汉辞格上的差异,培养学生尽善尽美地掌握英语的能力.
辞格对比、文化差异、英语教学
9
H3(常用外国语)
2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
118-119
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10.3969/j.issn.1674-327X.2007.01.040
辞格对比、文化差异、英语教学
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H3(常用外国语)
2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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