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10.3969/j.issn.1002-3291.2018.04.022

纪委多任务性对高校纪委监督履职能力的影响——基于全国184所高校调查数据的分析

引用
基于全国184所高校的调查数据,以中央纪委推进转职能、转方式、转作风政策为背景,刻画了高校纪检监察组织监督职能执行情况,研究了纪委多任务性对高校纪检监察组织监督履职能力的影响.由于纪委“三转”明确了纪委的职责定位,使纪检监察人员有更多的精力聚焦主责主业,在一定程度上改善了纪委的多任务性.研究结果表明,明确纪委书记分工和清理纪委参加的无关议事协调机构,从而改善纪委的多任务性的确能够提升高校纪检监察组织的监督履职能力.同时,研究发现,在纪委同级监督中,相较于高校纪检监察组织对学校同级党委的监督,对学校领导班子成员的监督更难.

高校、纪检监察组织、监督履职能力、三转

46

D262.6(党的建设)

2016年度教育部人文社会科学研究专项任务项目“教育廉政理论研究”16JDJYLZ04

2018-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

179-185

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辽宁大学学报(哲学社会科学版)

1002-3291

21-1076/C

46

2018,46(4)

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