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战略导向视域下的高校教师绩效评价创新研究

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高校教师绩效管理将教师个体考核目标与学校战略目标有机结合,服务于学校整体发展战略目标的实现,是高校人力资源管理的创新和发展.文章首先对高校教师绩效评价进行了概述,并结合西方发达国家高校教师绩效评价的特点,对我国当前高校教师绩效评价的现状及存在的问题进行分析.在此基础之上,提出战略导向视域下的高校教师绩效评价体系的原则和框架.

战略导向、教师绩效评价、创新研究

40

G647;C936(高等教育)

2013-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

98-103

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